1、在混合交通的街道上行车，遇到年轻人准备横穿道路时如图所示，教练员应提示学员（ ）。
A、减速，观察周围交通情况，从右侧缓速通过
B、鸣喇叭示意，从左侧加速通过
C、鸣喇叭示意，直行加速通过
答案：A
2、驾驶培训的目的是（ ）。
A、让学员掌握驾驶技能
B、保证学员考取驾驶证
C、培养学员驾驶车辆道德
D、对学员进行安全驾驶综合素质教育
答案：D
3、驾驶机动车进入单向隧道前，要减速并开启远光灯。（ ）
A、正确
B、错误
答案：B
4、以欺骗、贿赂等不正当手段取得机动车驾驶许可的，会受到（ ） 处罚。
A、收缴机动车驾驶证
B、撤销机动车驾驶许可
C、暂扣机动车驾驶证
D、3年内不得申请机动车驾驶许可
答案：ABD
5、下列选项中，（ ）属于节能驾驶操作方法。
A、换挡不顺畅
B、频繁变更挡位
C、起步后尽快提速增挡
答案：C
6、发动机冷启动与热启动相比，汽车的污染物排放量（ ）。
A、更多
B、更少
C、一样多
答案：A
7、机动车在雾天临时停车时，应开启什么灯？( )
A、危险报警闪光灯、示廓等和后位灯
B、左转向灯、示廓灯和后位灯
C、前大灯、示廓灯和后位灯
D、倒车灯、示廓灯和后位灯
答案：A
8、在高速公路上遇分流交通管制时，可就地靠边停靠等待管制结束后继续前行。（ ）
A、正确
B、错误
答案：B
9、申请大型货车驾驶操作教练员资格的，须具有10年以上安全驾驶经历和5年以上驾驶大型货车的经历。
A、正确
B、错误
答案：A
10、高速公路行车发生火灾时，要将机动车驶进服务区或停车场灭火。（ ）
A、正确
B、错误
答案：B
11、教案中的教学过程设计是整个教案的主体，它把教学活动划分为若干环节或步骤，用以明确教学活动的逻辑程序
A、正确
B、错误
答案：A
12、驾驶训练中( )可以帮助学员体会和判断“联动点”
A、听发动机声音的变化
B、凭驻车制动器抖动的感觉
C、凭脚感
D、凭转向盘抖动的感觉
答案：ACD
13、教与学，是师生双边活动，一个是主导，一个是主体，两者（ ）才能搞好教学。
A、互相学习
B、互相帮助
C、完美结合
答案：C
14、对轮胎进行安全检视时，应检查轮胎气压是否符合要求、有无夹石、磨损。
A、正确
B、错误
答案：A
15、指导学员驾驶操作的基本方法包括预先提示法、下达指令法、（ ）、指错纠正法。
A、示范法
B、演示法
C、模拟法
D、.协助操作法
答案：D
16、掌握停车的制动力度，应该是（ ）操作方法。
A、轻—重—轻
B、重—轻—重
答案：A
17、对小型车辆左中后部进行安全检视的检查部位是（ ）。
A、油箱
B、轮胎
C、车身漆
D、车窗玻璃
答案：AB
18、学员综合驾驶能力的形成主要依赖于（ ）。
A、先天素质
B、后天培养
C、先天素质和后天培养
答案：B
19、汽车驱动力的大小与变速器的传动比成反比。
A、正确
B、错误
答案：B
20、在驾驶训练中,学员应在起步后松驻车制动器,这样能防止车辆后溜。( )
A、正确
B、错误
答案：B
21、教练员讲解动作要领应在（ ）。
A、学员操作前
B、学员操作中
C、学员操作操作后
D、学员操作失误时
答案：A
22、离合器的作用是使发动机的动力与传动装置平稳地结合或暂时分离，用于车辆起步．停车和换挡等操作。
A、正确
B、错误
答案：A
23、如图所示，此路口转弯极易发生的危险有（ ）。
A、转弯速度太快，汽车容易打滑
B、右侧可能有快速驶来的车辆
C、右侧来车可能因紧急制动而打滑
D、如果有行人横穿道路，不能及时停车
答案：ABCD
24、如图所示,准备右转弯的车辆错误地选择了直行或左转弯车道行驶时,驾驶员应___。( )
A、停车等待
B、立即并入右侧车道,并右转弯
C、等待放行后右转弯
D、等待放行后直行或左转弯
答案：AD
25、在机动车道与非机动车道、人行道之间设有隔离设施的路段以及人行横道、施工地段，不得停车。
A、正确
B、错误
答案：A
26、充分调动学员积极性是提高培训质量的关键。
A、正确
B、错误
答案：A
27、爆震是汽油发动机工作中一种不正常的燃烧现象。
A、正确
B、错误
答案：A
28、驾驶机动车在结冰的道路上怎样会车？（ ）
A、两车临近时减速
B、适当加速交会
C、提前减速缓慢交会
D、尽量靠近中线交会
答案：C
29、在换挡训练中，教练员应及时指出（ ）等不规范的操作。
A、挡位不当
B、低头看挡位
C、有齿轮撞击声
D、连续多次换档不进
答案：ABCD
30、长时间驾驶机动车感觉疲劳时，应停车，休息二十分以上。（ ）
A、正确
B、错误
答案：A
31、距离公交车站30米内的路段不允许停车。（ ）
A、正确
B、错误
答案：A
32、柴油发动机产生的有害排放物主要包括氮氧化合物和微粒物。
A、正确
B、错误
答案：A
33、在采用录像教学时,对学员不理解的地方,教练员可以有针对性地重复播放,帮助学员加深理解。( )
A、正确
B、错误
答案：A
34、一般来说,在驾驶训练中,动作越复杂,学员越容易形成动作定势。( )
A、正确
B、错误
答案：A
35、对发动机舱进行安全检视的检查部位是（ ）。
A、散热器
B、蓄电池
C、皮带
D、机油液面
答案：ABCD
36、如图，（ ）标志表示应当让他车先行。
A、标志蓝底、白图案
B、标志蓝底、左红、右白图案
C、标志白底、红边、黑图案
答案：C
37、操作示范可以加深学员对正确动作的视觉印象和动作体验，是技能传授运用最多、影响最大的教学方法。
A、正确
B、错误
答案：A
38、互动型驾驶模拟器能够自动对学员的错误操作进行提示,因此可以替代教练员。( )
A、正确
B、错误
答案：B
39、汽车行驶速度是原来的2倍，制动距离约为原来的（ ）。
A、1倍
B、2倍
C、4倍
答案：C
40、汽车起步后尽快提速并加挡，能够降低燃油的消耗。
A、正确
B、错误
答案：A
41、雨天路面湿滑甚至有积水，车速过快容易造成（ ）。
A、跑偏或侧滑
B、轮胎水滑
C、制动距离增加
D、转向困难
答案：ABC
42、无法避免与对向来车发生正面偏置碰撞（碰撞位置在副驾驶员位置）且撞击力较小时，驾驶员正确的应急驾驶姿势是（ ）。
A、握紧转向盘
B、两腿蹬直
C、两腿弯曲
D、身体向后倾斜，紧靠座椅后背
答案：ABD
43、在冰雪道路上行车,积雪反光易造成驾驶员眩目,应提前选择防护措施。( )
A、正确
B、错误
答案：A
44、教练员在教学过程中应严格按照教学大纲的要求，保证学员的培训学时，规范教学。
A、正确
B、错误
答案：A
45、教练员要让学员了解___容易使驾驶员产生驾驶疲劳。( )
A、患重感冒
B、深夜长时间驾驶
C、饮食过饱
D、路况单一
答案：ABCD
46、教学大纲提倡采用驾驶模拟器辅助教学可以___。( )
A、激发学员的学习热情和主观能动性
B、克服驾驶操作教学的局限性
C、节约资源
D、替代教练员教学
答案：ABC
47、机动车在高速公路上行车，如果因疏忽驶过出口，可沿路肩倒车退回出口处。（ ）
A、正确
B、错误
答案：B
48、国家对机动车实行（ ）报废制度，根据机动车的安全技术状况和不同用途，规定不同的报废标准。
A、转移
B、变更
C、注销
答案：C
49、教练员在进行理论教学导入新课时,要注意激发学员的学习兴趣。( )
A、正确
B、错误
答案：A
50、山区行车，对方机动车主动让行时，可低声短促鸣号以示感谢。（ ）
A、正确
B、错误
答案：A
51、汽车制动时，前轮抱死容易出现（ ）的现象。
A、转向失控
B、跑偏
C、甩尾
答案：A
52、指错纠正法是（ ）。
A、帮助学员完成驾驶动作
B、指出并纠正学员操作的错误
C、指挥学员如何操作
D、事先提醒学员如何处理情况
答案：B
53、在驾驶中避开松软路面，选择坚硬路面是为了减小汽车的（ ）。
A、加速阻力
B、滚动阻力
C、上坡阻力
答案：B
54、在编写教案时，确定教学方法主要考虑（ ）。
A、与教学内容是否相适应
B、是否生动、直观
C、是否适合教学对象
D、教学场地和教具是否满足要求
答案：ACD
55、教案的内容是对教材重点的重复或缩写。
A、正确
B、错误
答案：B
56、练员利用教学磁板教学，能够将各种道路交通元素灵活地组建成不同的交通场景，这是运用教学磁板这一教学手段丰富教学内容的特点体现。
A、正确
B、错误
答案：A
57、在紧急情况下，驾驶员操作不当是造成道路交通事故的原因之一。
A、正确
B、错误
答案：A
58、驾驶机动车在这种情况下可以越过中心实线超车。（如图）（ ）
A、正确
B、错误
答案：B
59、由驾驶员负责完成的车辆维护作业是（ ）。
A、日常维护
B、换季维护
C、一级维护
答案：A
60、教练员可根据学员的学习情况，及时调整教学进度和教学方法。
A、正确
B、错误
答案：A
61、在取得从业资格证之后，教练员只须做好教学工作即可，不必再继续学习提高教学能力。
A、正确
B、错误
答案：B
62、在事故现场抢救伤员，须拖行意识清醒的伤员时，应将双手从伤员腋后插入腋下，抓紧伤员的（ ）水平拖行。
A、双臂
B、双肩
C、双手
答案：B
63、普通机动车驾驶员培训教学大纲第二阶段的阶段目标包括（ ）。
A、掌握车辆使用的相关知识
B、熟练掌握一般道路和夜间驾驶方法
C、准确地控制车辆的行驶位置、速度和路线
D、熟练掌握场地和场内道路驾驶的基本要领和方法
答案：ACD
64、驾驶机动车在这种情况下可以占用公交车站临时停车。（如图）（ ）
A、正确
B、错误
答案：B
65、C1、C2/C3、C4教学日志中的教学项目.所用学时和学员签字等应当由学员填写。( )
A、正确
B、错误
答案：B
66、一辆教练车途经一座大桥时，以60km/h的速度借用左侧车道超车，为避让迎面驶来的大客车，学员向左猛转转向盘，教练员未及时采取措施，教练车撞断大桥防护栏，坠入落差约15米的桥下，造成重大恶性交通事故。预防此类交通事故的措施有（ ）。
A、严格遵守车辆通行的基本规则
B、严禁疲劳驾驶
C、严格遵守限速规定
D、教练员及时纠正学员的错误
答案：ABD
67、驾驶机动车遇到这样的行人怎样礼让？（如图）( )
A、加速从前方绕过
B、加速从身后绕行
C、减速或停车让行
D、连续鸣喇叭提醒
答案：C
68、教练员采用录像教学时,录像片断的连续播放时间越长教学效果越好。( )
A、正确
B、错误
答案：B
69、消极情绪会影响行车安全，而亢奋的情绪不会影响行车安全。
A、正确
B、错误
答案：B
70、如图，在这个区域内可以临时停车。
A、正确
B、错误
答案：B
71、危及行车安全的性格特征有：（ ）。
A、反应迟钝
B、性情暴躁、以自我为中心
C、神经过敏、冷漠自私
D、粗心、草率
答案：ABCD
72、驾驶机动车遇到牲畜横穿抢道的情况，要及时鸣喇叭进行驱赶。（ ）
A、正确
B、错误
答案：B
73、编写教案时，教练员对教学内容的安排应（ ）。
A、遵循学员的学习规律
B、重点考虑教学成本
C、满足学员的学习欲望
答案：A
74、在蝶形倒库操作考核时,可使用“半联动”。( )
A、正确
B、错误
答案：B
75、导致道路交通事故的因素中，驾驶员因素所占比例最大。
A、正确
B、错误
答案：A
76、行车中遇到这种行人需要保持较大的安全距离。（如图）（ ）
A、正确
B、错误
答案：A
77、“拆检轮胎，进行轮胎换位”是（ ）维护的内容。
A、日常
B、一级
C、二级
答案：C
78、抓好学员的安全教育是教练员的社会责任。
A、正确
B、错误
答案：A
79、交通安全意识教育是整个教学过程的主线，教练员应当将其贯穿于驾驶教学的各个环节。
A、正确
B、错误
答案：A
80、在没有交通标线和道路、窄路上会车，必须减速靠右行驶。（ ）
A、正确
B、错误
答案：A
81、蝶形倒车场地车库长宽度为( )倍车长。
A、1.5
B、2
C、2.5
答案：A
82、行车过程中，集中注意力和仔细观察能够缩短驾驶员的反应时间。
A、正确
B、错误
答案：A
83、依据《机动车驾驶员培训教学大纲》进行机动车驾驶培训，可以规范机动车驾驶培训教学行为，提高教学质量。
A、正确
B、错误
答案：A
84、雾天行车,为了获得更好的驾驶视线,驾驶员应该___。( )
A、适时打开刮水器
B、前挡风玻璃有泥水时,才打开刮水器
C、玻璃内侧有水气时,打开通风装置
D、玻璃内侧有水气时,可以边行车边擦拭
答案：AC
85、教练员在每次训练结束后不必填写《教学日志》。
A、正确
B、错误
答案：B
86、驾驶机动车遇到接听手机或注意力高度集中的行人，要在临近时鸣喇叭警示。（ ）
A、正确
B、错误
答案：B
87、汽油发动机产生的有害排放物主要包括碳氢化合物、一氧化碳、氮氧化物和微粒物。
A、正确
B、错误
答案：B
88、在紧急情况下,驾驶员应当___。( )
A、冷静判断,果断处置
B、避重就轻,先人后物
C、先控制方向,后制动减速
D、先制动减速,后控制方向
答案：ABC
89、被动安全系统是汽车上预防交通事故发生的各种技术的统称。( )
A、正确
B、错误
答案：B
90、车辆安全检视对行车安全有很重要的作用，必须由专业维修人员经常进行。
A、正确
B、错误
答案：B
91、教练员适宜采用___组织“车辆性能及评价指标”理论教学。( )
A、讲授教学法
B、演示教学法
C、自学辅导教学法
D、示范教学法
答案：ABC
92、大雾严重影响驾驶员的视线时，教练员应提示学员（ ）。
A、低速慢行
B、适当增大安全间距
C、打开雾灯和远光灯
D、适时鸣喇叭
答案：ABCD
93、学员必须参加实践，反复（ ）都是贯彻巩固性原则的好办法。
A、理论学习
B、操作练习
C、现场教育
答案：B
94、教练员组织理论课教学包括___等教学环节。( )
A、导入新课
B、讲解内容
C、示范动作
D、总结练习
答案：ABD
95、前车没有保持足够的安全距离，是导致追尾碰撞的主要原因之一。
A、正确
B、错误
答案：A
96、变更车道的驾驶方法是学员必须掌握的内容之一。
A、正确
B、错误
答案：A
97、学员在夜间驾驶有困倦感时，教练员应让学员（ ）。
A、用吸烟、喝水等方法提神
B、打开收音机继续驾驶
C、停车休息
答案：C
98、客车的转向盘自由行程最大不得超过___。( )
A、10度
B、15度
C、20度
答案：C
99、教练员应具备高尚的职业道德品质、安全意识、娴熟的驾驶技能和较强的教学能力。
A、正确
B、错误
答案：A
100、对制动系进行安全检视时，应检查制动管路有无漏油或漏气现象。
A、正确
B、错误
答案：A
